幼儿园梅花桩游戏教案,幼儿身心协调发展新篇章

哇哦，亲爱的家长们，今天我要给大家分享一个超级有趣、充满活力的幼儿园梅花桩游戏教案！想象孩子们在欢声笑语中，通过梅花桩游戏锻炼身体、发展协调性，是不是很心动呢？那就让我们一起走进这个充满童趣的世界吧！

梅花桩的魅力

梅花桩，听起来是不是有点古典的感觉？没错，它源自我国传统的体育项目，经过改良后，成为了幼儿园孩子们喜爱的户外游戏。梅花桩不仅能够锻炼孩子们的平衡能力、协调性，还能激发他们的创造力，让游戏变得更加丰富多彩。

活动目的

1. 遵守游戏规则，体验游戏的乐趣。通过游戏，让孩子们学会遵守规则，体验集体活动的乐趣。

2. 通过跑、蹲走、不同跳、爬等锻炼孩子的动作协调性、灵活性。让孩子们在游戏中充分活动身体，提高身体素质。

3. 了解梅花桩的特点，尝试探索它的不同玩法。培养孩子们的观察力和创造力，让他们在游戏中不断发现新玩法。

活动准备

1. 场地：宽敞的户外场地，确保孩子们在游戏中安全无忧。

2. 梅花桩：用5个易拉罐灌沙后捆绑在一起，固定好，制作成梅花桩。

3. 音乐：欢快的音乐，为游戏增添活力。

活动过程

一、开始部分

1. 热身运动：教师带领孩子们随音乐做热身运动，让身体充分活动起来。

2. 介绍梅花桩：向孩子们介绍梅花桩的特点，激发他们的兴趣。

二、基本部分

1. 自由探索玩法：让孩子们自由探索梅花桩的玩法，教师记录下来。

2. 教师带领游戏：

游戏一：绕跑。梅花桩保持一定的间隔距离摆放，孩子们迂回绕跑。

游戏二：蹲走。梅花桩保持一定的间隔距离摆放，孩子们迂回蹲走。

游戏三：跨跳。梅花桩保持一定的间隔距离摆放，孩子们迂回跨跳。

游戏四：开合跳。梅花桩保持一定的间隔距离摆放，孩子们迂回开合跳。

游戏五：双脚并拢跳。梅花桩保持一定的间隔距离摆放，孩子们迂回双脚并拢跳。

游戏六：小兔跳。梅花桩保持一定的间隔距离摆放，孩子们迂回模仿小兔跳。

游戏七：双手着地、双脚着地向前爬。梅花桩保持一定的间隔距离摆放，孩子们迂回双手着地、双脚着地向前爬。

3. 小结：请孩子们分享自己探索到的玩法，教师进行。

三、结束部分

1. 放松活动：随音乐进行放松活动，让孩子们在游戏中收获快乐的同时，也能得到休息。

2. 活动延伸：

继续探索梅花桩的不同玩法。

亲子活动：邀请家长参与梅花桩游戏，增进亲子感情。

游戏反思

通过这次梅花桩游戏，孩子们不仅锻炼了身体，还学会了遵守规则、团结协作。在游戏中，孩子们充分发挥了自己的想象力，探索出了许多新颖的玩法。相信在未来的日子里，孩子们会越来越喜欢这个充满乐趣的游戏！