初中英语课热身小游戏,初中英语课堂趣味热身游戏集锦

初中英语课热身小游戏，唤醒英语学习的活力

在这个信息爆炸的时代，英语已经成为我们生活中不可或缺的一部分。而对于初中生来说，英语课更是他们每天都要面对的挑战。那么，如何让英语课堂变得更加生动有趣，激发学生的学习热情呢？答案就是——初中英语课热身小游戏。让我们一起来看看这些小游戏是如何让英语课堂焕发生机的吧！

一、心有灵犀，单词大挑战

这个游戏需要准备一些单词卡片，人数不限，但最好分成2-3人一组。游戏的目的在于通过PK的形式，让学生在轻松愉快的氛围中复习或学习单词。

游戏细则如下：

1. 全班分成若干组，每组2-3人。

2. 老师手持单词卡片，站在猜单词的学生身后。

3. 对面的学生看着卡片，通过简易语言和肢体语言将单词演绎出来。

4. 在规定的时间内，猜出越多英文单词的组将胜出，并获得相应的奖励。

5. 演绎的学生所用的语言中不能有单词的中文或英文中的任何一个字或字母。

这个游戏不仅考验学生的词汇量，还锻炼了他们的观察力和表达能力。

二、集体造句，句型大比拼

这个游戏需要准备纸和笔，人数不限，但建议五人左右一组。游戏的目的在于操练本堂课所学句型或复习学过的句型，也可以自由发挥。

游戏细则如下：

1. 将学生分成五人左右一组。

2. 每组的第一名学生准备好一张白纸和一支笔。

3. 按顺序，一个学生写一个单词，学生自己发挥想象，造成一个句子。

4. 在规定的时间内，将每组造好的句子收上来读出。

5. 没有语法错误，句子有新意的都可以写在黑板上展示，并稍加讲解。

6. 对写得好的组给出相应的奖励。

这个游戏不仅让学生在轻松的氛围中学习句型，还能提高他们的写作能力。

三、阿水的故事，单词大串联

这个游戏需要准备含有较多同一个字的有趣文章和若干写在黑板上的单词。游戏的目的在于通过紧张刺激的游戏环节，激起学生的积极性，在单词输入的时候玩能让操练更加有趣。

游戏细则如下：

1. 老师读文章，一个字就是一个学生，按照顺序，等读到那个字，如“水”的时候，这个运气好的学生要求大声读出老师要求的单词或句子。

2. 全靠运气，运气好的学生有机会展示自己的单词量。

这个游戏不仅让学生在游戏中学习单词，还能提高他们的反应能力。

四、One two three four，拍拍手

这个游戏需要全班同学一起参与，目的是通过简单的动作，让学生在轻松的氛围中复习数字。

游戏细则如下：

1. 老师带领全班同学一起唱：“One two three four, clap your hands (1 2 3 4，拍拍手) two two three four, stomp your feet (2 2 3 4 ，跺跺脚) three two three four, nod your head (3 2 3 4 ，点点头) four two three four, hands on knees (4 2 3 4 ，小手放到膝盖上)”

2. 学生按照歌词的动作进行。

这个游戏简单易学，让学生在游戏中复习数字，提高他们的英语口语能力。

五、Shake your body，全身运动

这个游戏需要全班同学一起参与，目的是通过全身运动，让学生在轻松的氛围中放松身心，为接下来的学习做好准备。

游戏细则如下：

1. 老师带领全班同学一起唱：“Shake your body (1) shake your shoulders, shua shua shua (上下抖动肩膀) shake your hands, clap clap clap (甩甩手，拍三下) shake your legs, kick kick kick (踢踢腿，踢三下)”

2. 学生按照歌词的动作进行。

这个游戏简单有趣，让学生在游戏中放松身心，提高他们的学习效率。

初中英语课热身小游戏不仅能让英语课堂变得更加生动有趣，还能提高学生的学习热情和英语水平。让我们一起行动起来，为英语课堂注入更多活力吧！