幼儿园大班户外体育游戏教案,培养幼儿身体素质与团队协作能力

想象阳光明媚的午后，幼儿园的操场上充满了欢声笑语。这里，有一群活泼可爱的大班小朋友们，他们正沉浸在户外体育游戏的欢乐中。今天，就让我们一起走进这个充满活力的小天地，看看幼儿园大班户外体育游戏教案是如何让孩子们在游戏中快乐成长的。

一、游戏目标：快乐中学习，游戏中成长

在幼儿园大班的户外体育游戏中，老师们精心设计了各种游戏，旨在让孩子们在快乐中学习，游戏中成长。以下是一些具体的目标：

1. 锻炼身体，增强体质：通过户外游戏，孩子们可以充分活动身体，增强体质，预防疾病。

2. 培养团队精神，增进友谊：在游戏中，孩子们需要相互配合，共同完成任务，从而培养团队精神，增进友谊。

3. 提高动手能力，激发创造力：户外游戏往往需要孩子们动手操作，这有助于提高他们的动手能力，激发创造力。

4. 培养规则意识，学会遵守纪律：在游戏中，孩子们需要遵守一定的规则，这有助于培养他们的规则意识，学会遵守纪律。

二、游戏准备：精心策划，用心准备

为了确保户外体育游戏顺利进行，老师们在游戏前做了充分的准备：

1. 场地布置：老师们会根据游戏内容，精心布置游戏场地，确保孩子们在安全的环境中游戏。

2. 器材准备：老师们会准备好各种游戏器材，如沙包、球、绳子等，确保孩子们在游戏中能够充分活动。

3. 音乐选择：老师们会选择适合孩子们的音乐，营造轻松愉快的游戏氛围。

三、游戏过程：寓教于乐，快乐成长

以下是一些具体的户外体育游戏教案：

1. 捉尾巴游戏

玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。

目的：锻炼孩子们的奔跑能力，培养团队协作精神。

2. 帮熊伯伯运东西

玩法：将幼儿分成三组，首先要走过一座独木桥，然后跳过房子，在小心的走过小路，最后拿起绳子，双脚踩绳向前跳过小河，运上东西后跳绳返回，放入小篮内，拍第二个小朋友的手，游戏以此进行，在规定的时间内运回最多的胜利。

目的：锻炼孩子们的平衡能力，培养团队协作精神。

3. 小树苗快快长

玩法：幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上，家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。游戏开始，幼儿读“我是水珠和太阳，能帮树苗快快长”之后向前跑，跑过场地的中间的曲线，到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起，家长马上站立表示树苗长大了，以最快者为胜。

目的：锻炼孩子们的奔跑能力，培养团队协作精神。

4. 勇敢小动物

玩法：将幼儿分成人数相等的2路纵队，老师发令后，各队第1名幼儿蹬滑跑冰车钻过山洞”、到达浮桥”。上桥救起1个小动物，并带着小动物踩脚踏车原路返回，第2名幼儿再出发。在规定时间内比哪一队救到的小动物数量多。

目的：锻炼孩子们的奔跑能力，培养团队协作精神。

四、游戏：收获满满，快乐成长

户外体育游戏结束后，老师们会带领孩子们进行：

1. 分享感受：让孩子们分享在游戏中的感受，让他们知道自己在游戏中取得了哪些进步。

2. 表扬鼓励：对表现优秀的孩子们进行表扬鼓励，让他们感受到自己的努力得到了认可。

3. 经验：游戏中的经验教训，为下一次游戏做好准备。

在这个充满欢乐的户外体育游戏中，孩子们不仅锻炼了身体，还收获了友谊、快乐和成长。让我们一起期待他们在未来的日子里，继续在游戏中快乐成长！